Πέμπτη 22 Ιουνίου 2017

Τι είναι το Edmodo



Το Edmodo είναι μια πλατφόρμα κοινωνικής δικτύωσης που έχει σχεδιαστεί ειδικά για εκπαιδευτικούς και μαθητές. Για το 2011 περιλαμβάνεται στην 22η θέση στη λίστα των “100 κορυφαίων εργαλείων για την εκπαίδευση” με τάση ανόδου από έτος σε έτος.Χρησιμοποιώντας το Edmodo οι εκπαιδευτικοί μπορούν να δημιουργήσουν ένα ασφαλές δίκτυο για τις τάξεις τους, το οποίο τους επιτρέπει να δημοσιεύουν ανακοινώσεις, να αναθέτουν μέσω αυτού τις εργασίες και τα θέματά τους, ακόμη και να δημιουργήσουν ένα διαδικτυακό ημερολόγιο της τάξης. Άλλες δραστηριότητες είναι η δημιουργία και η ανάπτυξη "ψηφιακών βιβλιοθηκών", οι συχνές αναρτήσεις με ανακοινώσεις ή προτεινόμενα θέματα για συζήτηση, η δημιουργία μικρών ομάδων μελέτης εξ αποστάσεως και διαδικτυακά, ακόμη και η δημιουργία λογαριασμού γονέων, ώστε να μετέχουν και αυτοί σε θέματα του σχολείου και να παρακολουθούν τους βαθμούς και τις εργασίες των παιδιών τους. Με δυο λόγια το Edmodo είναι ένα κοινωνικό δίκτυο που εξοικειώνει τα παιδιά και τους εφήβους με τα κοινωνικά δίκτυα, παρέχοντας όμως και την απαραίτητη διαδικτυακή ασφάλεια κατά τη χρήση του.


Στόχοι με την εφαρμογή της συγκεκριμένης δράσης :


να προσεγγίσουμε την εκπαιδευτική διαδικασία με ένα νέο, ελκυστικό τρόπο

να γνωρίσουν οι μαθητές-αλλά και οι γονείς τους- πώς μπορεί να χρησιμοποιηθεί ένα κοινωνικό δίκτυο για την προώθηση της συμμετοχής τους στην οικοδόμηση της γνώσης

να αποκτήσουν οι μαθητές νέες δεξιότητες στα πλαίσια του “νέου γραμματισμού”, ώστε με τη χρήση των ΤΠΕ να οδηγηθούν στην εμπέδωση και καλύτερη αφομοίωση της σχολικής γνώσης.

να υπάρξει μια πιο άμεση σχέση των μαθητών με τον διδάσκοντα, του οποίου ο ρόλος συνεχίζεται και έξω από τη σχολική τάξη

να υπάρξει επικέντρωση στις συγκεκριμένες ανάγκες κάθε μαθητή

να μάθουν οι μαθητές να συνεργάζονται στο πλαίσιο ομαδικών εργασιών

να γίνεται άμεση ανταλλαγή ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού μεταξύ διδάσκοντος-μαθητών καθώς και των μαθητών μεταξύ τους.

Γιατί το Edmodo


Είναι προφανής η συσχέτιση (ακόμη και σε επίπεδο δομής και εμφάνισηςτης ιστοσελίδας) του Edmodo με το δημοφιλές κοινωνικό δίκτυο Facebook.
Αναφορικά με το ζητούμενο της ασφάλειας και της προστασίας των προσωπικών δεδομένων των μαθητών, αυτά επιτυγχάνονται με τη χρήση κωδικών της ομάδας που γνωρίζουν μόνο οι μαθητές και οι οποίοι μπορούν εύκολα να αλλάξουν σε περίπτωση διαρροής τους από τον εκπαιδευτικό-διαχειριστή. Τέλος, κάθε μαθητής εισέρχεται στο δίκτυο με το δικό του προσωπικό κωδικό.
 Εγγραφή στο εκπαιδευτικό δίκτυο Edmodo


Μπείτε στην ιστοσελίδα www.edmodo.com


Κάνετε εγγραφή κάτω δεξιά, πατώντας “Είμαι μαθητής”, αφού πρώτα επιλέξετε την ελληνική σημαιούλα (ελληνική γλώσσα) κάτω κάτω.


Στο παράθυρο της Εγγραφής γράψτε:


τον κωδικό ομάδας του τμήματός σας (Α1): xxxxxx

το όνομα χρήστη που θα επιλέξετε και έναν κωδικό

το όνομα και το επώνυμό σας (στα ελληνικά)


Δε χρειάζεται να γράψετε email


Πατήστε Εγγραφή και τελειώσατε! Στη συνέχεια μπορείτε να συνδέεστε με τη χρήση του ονόματος χρήστηκαι του κωδικού σας, για να βλέπετε ανακοινώσεις, εργασίες και άλλα που θα δούμε στην πορεία.

Πώς χρησιμοποιούμε το δίκτυο:


αποστολή υποστηρικτικών του μαθήματος βίντεο, παρουσιάσεων, σχεδιαγραμμάτων


ανάθεση διαθεματικών εργασιών με καταληκτική ημερομηνία παράδοσης



ανάθεση κουίζ με ερωτήσεις κρίσεως κλειστού τύπου, κυρίως στο μάθημα της ιστορίας


διαγωνισμός δημιουργίας αφίσας για την προώθηση της φιλαναγνωσίας


παροχή συνοδευτικού ψηφιακού υλικού σε σχέση με εξωσχολικές δραστηριότητες όπως σχολικές εκδρομές, εκπαιδευτικές επισκέψεις κλπ


συμβουλές για τη χρήση προγραμμάτων, προκειμένου να χρησιμοποιηθούν στις σχολικές εργασίες (π.χ. δημιουργία screencast με οδηγίες για τη χρήση του vuvox)


ανακοινώσεις για θέματα λειτουργίας του σχολείου, όπως η ημερομηνία επίδοσης ελέγχων,  κλπ


 Επίλυση αποριών, απαντήσεις σε ερωτήσεις, παροχή οδηγιών και κατευθύνσεων για τις εργασίες.


Διεξαγωγή on line εξέτασης

Δευτέρα 12 Ιουνίου 2017

3α Ορεινοφάγεια,

Αγαπητές συναδέλφισσες, αγαπητοί συνάδελφοι,

με χαρά σας προσκαλούμε στα 3α Ορεινοφάγεια,


την Πέμπτη 15 Ιουνίου 2017 και ώρα 13:00,
στην ταβέρνα του Σ.Σ. Άγρα.

Χ. Φανιόπουλος


Τρίτη 23 Μαΐου 2017

ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ Έδεσσα

ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ
Έδεσσα
Παρασκευή 26 Μαΐου έως Κυριακή 28 Μαΐου 2017



Παρασκευή 26 Μαΐου 2017
Πρωί
9:00 π.μ -12:00 μ.μ. Αφηγήσεις παραμυθιών από 5 αφηγητές στο πάρκο καταρρακτών                    
Μπορούν να παρευρεθούν όλα τα Δημοτικά Σχολεία και τα Νηπιαγωγεία.
Απόγευμα
6:30 μ.μ. Έναρξη συνεδρίου – Εγγραφές
7:00 μ.μ. Χαιρετισμοί
7:15 μ.μ.:Ελισάβετ Τάρη, Μαρία Ζωγράφου-Τσαντάκη,  Χριστόδουλος Φανιόπουλος, Έφη Γώτη
8:00 μ.μ. Στρογγυλό τραπέζι: Στόχοι του Συνεδρίου
8:45 μ.μ. Αφήγηση Παραμυθιών


Σάββατο 27 Μαΐου 2017
Πρωί
10:00 π.μ.  Ευσεβεία Ψαρρά, τίτλος: «Νανουρίσματα και ξυπνητούρια».
10:15 π.μ Μαρία Σέξτου, τίτλος: Ένας περιπετειακός μύθος,  «Το κλαδί». Δημιουργία βιβλίου, με εικονογράφηση από τα παιδιά του Νηπιαγωγείου Ριζαρίου και δραστηριότητες.
10:30 π.μ. Δόμνα Παπαθεοφίλου, Νηπιαγωγείο Σεβαστιανών, τίτλος: «Ο ανόρεχτος βασιλιάς».
10:45 π.μ. Αικατερίνη Τζιώγα , Νηπιαγωγός στο 2ο Ν/γείο Έδεσσας, τίτλος : «Δημιουργία μύθου από μία παροιμία στο Νηπιαγωγείο»
11:00 π.μ. Ελισάβετ Θεοδωρίδου, τίτλος : «Το παραμύθι ως μέσο έκφρασης της ψυχής μου».
11:15 π.μ Αργυρώ Παπαδάκη, νηπιαγωγός, τίτλος: «Από παραμύθι...σε παραμύθι...», παρουσίαση παραμυθιού με τίτλο: «Άλλα μετράει ο άνθρωπος και άλλα ο Θεός του βγάζει».
11:30 π.μ Μαρία Γιώση ,νηπιαγωγός – 9ο Νηπιαγωγείο Έδεσσας,  Τίτλος: « Οι Λάμιες των παραμυθιών», Αφήγηση παραμυθιού, τίτλος : «Ο Γιάννης που σκότωσε τη Λάμια».
11:45 π.μ Μαρία Βαμβακά, παραμύθι βασισμένο σε πραγματικό γεγονός, τίτλος: «Ο Τουρκάκος».

Διάλειμμα 12:00-12:15  μ.μ.

12:15 μ.μ.  Λίζη Χανδακάρη, Απόφοιτος Μουσικού τμήματος Φιλοσοφικής Σχολής Αθηνών, δασκάλα μουσικής τίτλος: «Γιατί η ποίηση; Γιατί το παραμύθι;»
12:30 μ.μ. Γεωργία Λεμπέση ψυχολόγος, τίτλος: «Η επιθυμία μέσα στο παραμύθι».



Απόγευμα
6:30 μ.μ Τρύφων  Ζήμνας, τίτλος: «Παραμύθι, μια ικανοποίηση» ανάγνωση παραμυθιού: «Ο καλότυχος ράφτης»
6:45 μ.μ. Μαρία Κωνσταντινίδου, τίτλος: «Το πολύτιμο σπαθί».
7:00 μ.μ. Ασπασία Τενεκετζή, τίτλος : «Ο άμυαλος τσαγκάρης».
7:15 μ.μ. Ελένη Κίτσου, τίτλος: «Ο γανωτής».
7:30 μ.μ. Απόστολος Δομτζίδης, «Από το παραμύθι στον Καραγκιόζη», πως δημιουργήθηκε η  πρωτότυπη παράσταση "Οι  τρεις καλές συμβουλές".
7:45 μ.μ. Δημήτρης Αβούρης, τίτλος: «Το παραμύθι χθες, σήμερα, αύριο»

8:00 Διάλειμμα
8:15 Παράσταση Καραγκιόζη, « Οι τρεις καλές συμβουλές»& Αφήγηση Παραμυθιών
Απόστολος Δομτζίδης- Δημήτρης Αβούρης

Κυριακή 28 Μαΐου 2017

Πρωί
10:00 Δέκου Γεωργίου: «Ο βασιλιάς και η βασιλοπούλα»
10:15 Τσορτανίδου Ανθούλα: «Η λελουδιώ»
10:30 Γεωργιάδου Ευθυμία: «Παραμυθοποιήματα»
10:45 Μπαλουκτσή Πολυξένη: «Η περιπέτεια μιας μπουρούς»
11:00 Κούτσουρος Νίκος, τίτλος: « Από  το παραμύθι στην ποίηση».
11:15 Νατάσα Μιχαηλίδου αρχαιολόγος-μουσειολόγος-ξεναγός, τίτλος: Παραμυθο-ξεναγήσεις στην Ξάνθη: το χάνι Αβέρωφ
11:30 Στρογγυλό Τραπέζι: «Παραμύθι το μέλλον μας στη θεωρία και την πράξη»»
12:30 Λήξη Συνεδρίου










Παρασκευή 5 Μαΐου 2017

ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ “ΒΟΡΑΣ” ΣΕ ΔΙΕΘΝΕΣ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΣΤΗ ΡΩΜΗ

ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ “ΒΟΡΑΣ” ΣΕ ΔΙΕΘΝΕΣ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΣΤΗ ΡΩΜΗ

          Ο Σχολικός Σύμβουλος Χριστόδουλος Φανιόπουλος, ως εκπρόσωπος των εκπαιδευτικών των ολιγοθέσιων σχολείων του ορεινού όγκου Έδεσσας, παρουσίασε στο Διεθνές Συνέδριο Εκπαιδευτικής Έρευνας στη Ρώμη(27/29-04-2017) την πρόταση για αναμόρφωση του προγράμματος των ολιγοθεσίων σχολείων. Η πρόταση είναι μια συνεργασία των Σχολικών Συμβούλων  και των εκπαιδευτικών του δικτύου με την επιστημονική καθοδήγηση του Επίκουρου Καθηγητή Διδακτικής του Παιδαγωγικού Τμήματος του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, κ. Φύκαρη Ιωάννη.






Πέμπτη 2 Μαρτίου 2017

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΡΝΙΣΣΑΣ

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΡΝΙΣΣΑΣ                                
Η Σχολική Εφημερίδα μας «Τα ανήσυχα μολύβια»
Στο Σχολείο μας τα τελευταία χρόνια εκδίδεται τακτικά η μικρή μας εφημερίδα με τίτλο : «τα ανήσυχα μολύβια».
Η δημιουργία  είναι αποτέλεσμα της συντακτικής μας ομάδας που αποτελείται από τους μαθητές των Ε΄και ΣΤ΄τάξεων. Επιβλέπεται από τους εκπαιδευτικούς των παραπάνω τάξεων, οι οποίοι έχουν συντονιστικό καθαρά ρόλο, καθώς οι μαθητές είναι υπεύθυνοι για τη συγκέντρωση των άρθρων από όλες τις τάξεις και τη δακτυλογράφηση των κειμένων.
Η όλη προσπάθεια αποτελεί ένα «project» όλου του σχολείου, είναι μια διαδικασία συνδημιουργίας, το νήμα που συνδέει τη διαδρομή των παιδιών από την Α΄έως την ΣΤ΄τάξη, καθώς και ένα σημαντικό παράθυρο στην επικοινωνία μας με την τοπική κοινωνία.
Να επισημάνουμε πως η εφημερίδα μας είναι ανοικτή για κάθε είδους παρέμβαση από τους μαθητές των σχολείων του ορεινού όγκου και θα είναι χαρά μας να μπορούμε να επικοινωνούμε και να προβάλουμε τις απόψεις και των παιδιών των γειτονικών σχολείων του Ορεινού όγκου Έδεσσας.
                                                                          Ο δντής του δημοτικού σχολείου Άρνισσας


Παρασκευή 3 Φεβρουαρίου 2017

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ



Αγαπητοί συνάδελφοι  και συναδέλφισσες,
σε συνέχεια του μηνύματος για τα μνημεία του τόπου μας, σας υπενθυμίζω ότι θα ήταν καλό ως τα μέσα Μαρτίου να έχουμε στείλει υλικό για την ιστοσελίδα του δικτύου. Στη συνέχεια θα μπορέσουμε να ετοιμάσουμε και την επόμενη εφημερίδα μας με το αντίστοιχο θέμα. Ευχής έργον θα ήταν να επιτύχουμε την έκδοσή της πριν τις διακοπές του Πάσχα.
Με ευχές για καλή δύναμη και επιτυχία στο έργο μας
Ο Σχ. Σ. Χ. Φανιόπουλος